港大民意研究計劃調查顯示，500名受訪小學生中，近80%指自己與母親的關係值超過80分。
但調查亦發現，有10%受訪學生認為與母親的關係不及格。
受訪小學生認為，最理想的母親最重要是關心和照顧子女，其次是有時間陪伴他們。受訪學生的母親平均每日用2.1小時陪子女做功課、用1.5小時陪子女玩耍，有12%學生指母親完全無時間陪伴他們。
http://hk.news.yahoo.com/080511/12/2tt9v.html
2008年5月11日 星期日
2008年4月17日 星期四
美研究﹕父母管教子女 長嚴幼鬆
【明報專訊】美國華裔學者一項研究發現，父母多愛向長子長女展示權威，對他們的管教也較嚴，但對其餘子女則傾向放縱。次生子女觀察過父母如何對待長兄長姐後，較能掌握父母的「家法」，或容易成為家中小霸王，長大後亦較易越軌。
厭倦家法 較縱容次生子女
研究員利用美國勞工統計局的數據，分析了不同年代出生兒童成長後的資料，發現長子長女品性較好；步入青少年時期後，他們的「闖禍」機會亦較弟妹少。研究聲稱，長子長女較多受到「財政封鎖」，皆因父母希望他們做好榜樣。然而，當弟妹出世後，父母傾向較縱容他們，因為父母已「厭倦家法」。研究稱，排第二、三、四名的子女，其成長後越軌的機會較高，例如他們較易放棄讀書、飲酒、濫藥或當上年輕父母。
是項刊登在《經濟學雜誌》的報告，為父母如何管教子女提出了新問題。美國馬里蘭州大學的經濟系副教授金哲（Ginger Zhe Jin）說：「當家中子女日漸長大，愈來愈少年幼子女時，他們便沒有動機去做嚴父嚴母。」她估計，當孻仔孻女知道自己可比哥哥姐姐得到更多容忍空間時，他們便較可能「出事」。
英國每日電訊報
http://hk.news.yahoo.com/080416/12/2shv5.html
厭倦家法 較縱容次生子女
研究員利用美國勞工統計局的數據，分析了不同年代出生兒童成長後的資料，發現長子長女品性較好；步入青少年時期後，他們的「闖禍」機會亦較弟妹少。研究聲稱，長子長女較多受到「財政封鎖」，皆因父母希望他們做好榜樣。然而，當弟妹出世後，父母傾向較縱容他們，因為父母已「厭倦家法」。研究稱，排第二、三、四名的子女，其成長後越軌的機會較高，例如他們較易放棄讀書、飲酒、濫藥或當上年輕父母。
是項刊登在《經濟學雜誌》的報告，為父母如何管教子女提出了新問題。美國馬里蘭州大學的經濟系副教授金哲（Ginger Zhe Jin）說：「當家中子女日漸長大，愈來愈少年幼子女時，他們便沒有動機去做嚴父嚴母。」她估計，當孻仔孻女知道自己可比哥哥姐姐得到更多容忍空間時，他們便較可能「出事」。
英國每日電訊報
http://hk.news.yahoo.com/080416/12/2shv5.html
2008年3月25日 星期二
美學者：每日一吵助親子
【明報專訊】爭執幾乎是父母子女的例行公事，亦被認定會破壞親子關係。美國有學者卻持相反觀點，指出父母要與子女保持親子關係，每天爭吵一次也不為過。
紐約州立大學專家霍姆斯（Tabitha Holmes）表示，爭執不一定令父母與子女關係疏離，反能加強溝通。霍姆斯指出，爭執可以是關於功課、服飾、出夜街又或者交朋結友，而爭拗一定要夠激烈，太冷靜的討論並不管用。
霍姆斯說﹕「（我們）一直知道爭拗對青少年有益。他們可從中確立健康的身分認同、學懂社會認知技巧及錯綜複雜的理性分析。但當我發現青少年認為激烈爭拗有助拉近他們與父母的距離，我確感到非常意外。」
霍姆斯續稱，子女認為爭拗有助明白父母的觀點，一場好的爭拗，可令子女重新檢示自己的看法，教他們如何表達和捍衛自己的意見和想法。不過爭拗也要處理得當，父母要真心聆聽子女的看法，並給予輔導。此外，父母還要給予尊重，承認子女的看法是有價值的。霍姆斯的研究將在《個人關係》學刊中刊出。
http://hk.news.yahoo.com/080316/12/2qobp.html
紐約州立大學專家霍姆斯（Tabitha Holmes）表示，爭執不一定令父母與子女關係疏離，反能加強溝通。霍姆斯指出，爭執可以是關於功課、服飾、出夜街又或者交朋結友，而爭拗一定要夠激烈，太冷靜的討論並不管用。
霍姆斯說﹕「（我們）一直知道爭拗對青少年有益。他們可從中確立健康的身分認同、學懂社會認知技巧及錯綜複雜的理性分析。但當我發現青少年認為激烈爭拗有助拉近他們與父母的距離，我確感到非常意外。」
霍姆斯續稱，子女認為爭拗有助明白父母的觀點，一場好的爭拗，可令子女重新檢示自己的看法，教他們如何表達和捍衛自己的意見和想法。不過爭拗也要處理得當，父母要真心聆聽子女的看法，並給予輔導。此外，父母還要給予尊重，承認子女的看法是有價值的。霍姆斯的研究將在《個人關係》學刊中刊出。
http://hk.news.yahoo.com/080316/12/2qobp.html
2008年3月14日 星期五
如何對付兒童負面行為？
(星島日報報道)1. 終止注意： 堅定不理會兒童無理的干擾。
2. 表達不快： 向兒童表示對他頑劣行為的失望。
3. 控制環境： 例如終止所有娛樂，令兒童專心溫習。
4. 重複糾正： 例如當兒童吃飯時多次離開座位，每次都需要及時用手指示他返回座位。
5. 褫奪權益： 若孩子犯錯，可剝奪他看電視、外出或小息時自由玩耍的權利。
6. 時間隔離： 令他短暫獨處一角，但同時要留意他的安全。
7. 加倍糾正： 給予兒童正確指示。
（資料提供：香港防止虐待兒童會）
http://hk.news.yahoo.com/080311/60/2qerx.html
2. 表達不快： 向兒童表示對他頑劣行為的失望。
3. 控制環境： 例如終止所有娛樂，令兒童專心溫習。
4. 重複糾正： 例如當兒童吃飯時多次離開座位，每次都需要及時用手指示他返回座位。
5. 褫奪權益： 若孩子犯錯，可剝奪他看電視、外出或小息時自由玩耍的權利。
6. 時間隔離： 令他短暫獨處一角，但同時要留意他的安全。
7. 加倍糾正： 給予兒童正確指示。
（資料提供：香港防止虐待兒童會）
http://hk.news.yahoo.com/080311/60/2qerx.html
2008年2月29日 星期五
親子管教 港父母盡輸上海
香港父母管教子女，不及上海人？中文大學與上海社會科學院合作研究兩地親子關係，發現在中學生心目中，港人家長在11個親子管教範疇內，全部表現得比上海家長差。學者指出，上海人雖然教導嚴格又傳統，卻與子女關係良好，又能清晰掌握子女心理及去向。港人卻多強迫子女跟隨，較少溝通並缺乏親子互信。
少了解缺溝通逼跟隨
中大社工系與上海社科院青少年研究所去年分別向3017及3022名港滬中學生進行問卷調查，研究兩地親子關係。負責本港研究的中大社工系教授石丹理指出，香港父母在整項研究中均「輸」給上海人。他舉例，港人對子女生活的了解、對其行為的期望、清晰的賞罰管教及以中國傳統價值觀來引導等，都比上海家長弱。若以4分為滿分，上海父親對兒子的了解及表達出來的期望，都達3分，他們較清楚兒子放學後的去向，又會表明希望兒子結交的朋友類型等，反觀香港父親只得2.7及2.8分，稍為遜色。
內地灌輸「以家為先」概念
石丹理表示，管教兒女的「錯誤示範」，例如強制子女改變想法、打斷說話、常提及子女過往所犯的錯，以及對子女發脾氣等，港人就做得遠較上海人多，故本港中學生對家長滿意度較低，彼此缺乏互信。他說，內地兒童被灌輸「以家為先」的概念，家人關係顯得重要，港人子女卻較自我，家庭關係較疏離。家長受社會因素影響，經濟壓力下為口奔馳，情緒緊張，親子相處時間少，加上整體家庭凝聚力下降，關係更易惡化。
石丹理又說，中國傳統的親子價值觀，如灌輸「做錯事等於無家教」及「要避免有辱家聲的壞行為」等，並非不好，適當運用反而有助中國人教孩子。他指出，上海父母較嚴格及傳統，會要求子女懂事及尊重長輩等，相比之下顯得成功，本港家長可作為借鏡，管教兒女時加入多些傳統價值。
研究又發現，上海中學生的心理也比港人健康。香港青少年缺乏希望，自尊心、自我控制感及生命滿足度均較差。石丹理解釋，上海經濟強勢發展，中學生易感受到有上進的機會，但本港教育升學壓力大，青少年覺得「升不了大學等於沒機會」，加上家庭解體、社會變遷等因素，顯得無助。
他建議政府制訂完善家庭政策，增加家庭凝聚力。家長希望增加親子互信，可從細節做起，如在乘車、行街等生活小節中多與子女聊天，甚至加設每周一次「談心事時段」。
明報記者 曾媚
http://hk.news.yahoo.com/070408/12/253iq.html
少了解缺溝通逼跟隨
中大社工系與上海社科院青少年研究所去年分別向3017及3022名港滬中學生進行問卷調查，研究兩地親子關係。負責本港研究的中大社工系教授石丹理指出，香港父母在整項研究中均「輸」給上海人。他舉例，港人對子女生活的了解、對其行為的期望、清晰的賞罰管教及以中國傳統價值觀來引導等，都比上海家長弱。若以4分為滿分，上海父親對兒子的了解及表達出來的期望，都達3分，他們較清楚兒子放學後的去向，又會表明希望兒子結交的朋友類型等，反觀香港父親只得2.7及2.8分，稍為遜色。
內地灌輸「以家為先」概念
石丹理表示，管教兒女的「錯誤示範」，例如強制子女改變想法、打斷說話、常提及子女過往所犯的錯，以及對子女發脾氣等，港人就做得遠較上海人多，故本港中學生對家長滿意度較低，彼此缺乏互信。他說，內地兒童被灌輸「以家為先」的概念，家人關係顯得重要，港人子女卻較自我，家庭關係較疏離。家長受社會因素影響，經濟壓力下為口奔馳，情緒緊張，親子相處時間少，加上整體家庭凝聚力下降，關係更易惡化。
石丹理又說，中國傳統的親子價值觀，如灌輸「做錯事等於無家教」及「要避免有辱家聲的壞行為」等，並非不好，適當運用反而有助中國人教孩子。他指出，上海父母較嚴格及傳統，會要求子女懂事及尊重長輩等，相比之下顯得成功，本港家長可作為借鏡，管教兒女時加入多些傳統價值。
研究又發現，上海中學生的心理也比港人健康。香港青少年缺乏希望，自尊心、自我控制感及生命滿足度均較差。石丹理解釋，上海經濟強勢發展，中學生易感受到有上進的機會，但本港教育升學壓力大，青少年覺得「升不了大學等於沒機會」，加上家庭解體、社會變遷等因素，顯得無助。
他建議政府制訂完善家庭政策，增加家庭凝聚力。家長希望增加親子互信，可從細節做起，如在乘車、行街等生活小節中多與子女聊天，甚至加設每周一次「談心事時段」。
明報記者 曾媚
http://hk.news.yahoo.com/070408/12/253iq.html
2008年1月10日 星期四
防孩子鬧情緒4招
要避免孩子鬧情緒，有些事情父母可以做﹕
1)事前預告
去街前，家長最好先說明當日安排，例如會到玩具店去，但不會買玩具，或只買一份。
處理孩子行為時，亦可因應當時情，先給一點預告，方再執行。
2)二選其一
很多父母愛問子女「好不好」，甘愛萍認為是「壞習慣」。她說﹕「有些一定要做的，例如吃飯、洗澡、睡覺，就告訴他『我們現在要睡了』。如果你問他『睡覺好不好﹖』他一定選擇不睡的，父母只有勞氣。」
她建議，父母提供兩個可以接受的選擇，例如「你想現在就睡，還是先說一個故事才睡﹖」別問「要不要吃水果」，改問「你要吃香蕉還是蘋果﹖」她笑﹕「這樣問，小朋友不會兩樣都不吃的。」
3)遵守諾言
家長要保持誠信，講得出要做得到，例如說過孩子不吃飯，便收起飯菜，之後孩子想吃，也不能心軟。
故此，家長切莫一時意氣，說一些做不出來的事，例如「不要你」、「將你送給別人」之類，又或者孩子賴在地上吵鬧，父母說﹕「你不走，我走啦﹗」卻躲在一角，偷看孩子。多試幾次，孩子就知你根本不會走。
4)疏導情緒
無論大人小孩，都有情緒不佳的時候。若孩子因為得不到想要的玩具而吵鬧，父母可以先保持冷靜，請小朋友站到一旁，輕聲跟他說話，甚至抱他說﹕「我知你不開心，我知你想買那份玩具，但今日我們不打算買。」讓他明白最後決定權在家長手中。
年紀稍長的孩子，無故鬧情緒，爸媽可以跟他傾談，了解原因，甚至幫他分析情，疏導情緒。將來孩子長大了，不開心時，也習慣跟父母談心事。
http://hk.news.yahoo.com/051128/12/1j3a6.html
1)事前預告
去街前，家長最好先說明當日安排，例如會到玩具店去，但不會買玩具，或只買一份。
處理孩子行為時，亦可因應當時情，先給一點預告，方再執行。
2)二選其一
很多父母愛問子女「好不好」，甘愛萍認為是「壞習慣」。她說﹕「有些一定要做的，例如吃飯、洗澡、睡覺，就告訴他『我們現在要睡了』。如果你問他『睡覺好不好﹖』他一定選擇不睡的，父母只有勞氣。」
她建議，父母提供兩個可以接受的選擇，例如「你想現在就睡，還是先說一個故事才睡﹖」別問「要不要吃水果」，改問「你要吃香蕉還是蘋果﹖」她笑﹕「這樣問，小朋友不會兩樣都不吃的。」
3)遵守諾言
家長要保持誠信，講得出要做得到，例如說過孩子不吃飯，便收起飯菜，之後孩子想吃，也不能心軟。
故此，家長切莫一時意氣，說一些做不出來的事，例如「不要你」、「將你送給別人」之類，又或者孩子賴在地上吵鬧，父母說﹕「你不走，我走啦﹗」卻躲在一角，偷看孩子。多試幾次，孩子就知你根本不會走。
4)疏導情緒
無論大人小孩，都有情緒不佳的時候。若孩子因為得不到想要的玩具而吵鬧，父母可以先保持冷靜，請小朋友站到一旁，輕聲跟他說話，甚至抱他說﹕「我知你不開心，我知你想買那份玩具，但今日我們不打算買。」讓他明白最後決定權在家長手中。
年紀稍長的孩子，無故鬧情緒，爸媽可以跟他傾談，了解原因，甚至幫他分析情，疏導情緒。將來孩子長大了，不開心時，也習慣跟父母談心事。
http://hk.news.yahoo.com/051128/12/1j3a6.html
2008年1月9日 星期三
調查發現家庭成員共進晚餐有助青少年遠離毒品和酒精
路透紐約電---想和自己多愁善感的青少年子女更親近嗎？那就每周和他們共進五頓晚餐吧！因為根據一項民意調查，這樣做可以讓孩子們遠離毒品和酒精，而且他們也喜歡和家長一起吃飯。
周四公布的調查結果顯示，那些每周與家人共進五次晚餐以上的青少年吸毒、吸煙或飲酒的比例要低於每周只和家人一起吃兩頓飯或更少的青少年。
這項由QEV Analytics主持的調查走訪1,063名十幾歲的青少年以及550位家長。結果發現，出乎許多家長的意料，青少年們事實上喜歡和家人一起吃飯。
「84%的孩子說他們喜歡和家長一起吃飯，」計劃經理Elizabeth Planet說。這個調查計劃是由紐約哥倫比亞大學的國家成癮及藥物濫用中心(CAS)所委託進行的。
家庭成員一起吃飯的傳統在1970年代及1999年以來大大降低。近來，許多家長和家庭團體均呼籲及推動恢復這種傳統。
聯合國兒童基金會今年稍早發布報告稱，美國15歲的少年中只有65%每周和家人一起吃幾次晚餐，這個比例在發達國家中是最低的。法國、意大利和俄羅斯的該項數據都超過90%。(完)
--翻譯 余樂;審校 李中慶
http://hk.news.yahoo.com/070920/3/2g1nj.html
周四公布的調查結果顯示，那些每周與家人共進五次晚餐以上的青少年吸毒、吸煙或飲酒的比例要低於每周只和家人一起吃兩頓飯或更少的青少年。
這項由QEV Analytics主持的調查走訪1,063名十幾歲的青少年以及550位家長。結果發現，出乎許多家長的意料，青少年們事實上喜歡和家人一起吃飯。
「84%的孩子說他們喜歡和家長一起吃飯，」計劃經理Elizabeth Planet說。這個調查計劃是由紐約哥倫比亞大學的國家成癮及藥物濫用中心(CAS)所委託進行的。
家庭成員一起吃飯的傳統在1970年代及1999年以來大大降低。近來，許多家長和家庭團體均呼籲及推動恢復這種傳統。
聯合國兒童基金會今年稍早發布報告稱，美國15歲的少年中只有65%每周和家人一起吃幾次晚餐，這個比例在發達國家中是最低的。法國、意大利和俄羅斯的該項數據都超過90%。(完)
--翻譯 余樂;審校 李中慶
http://hk.news.yahoo.com/070920/3/2g1nj.html
2008年1月8日 星期二
兒童重和諧家庭勝玩具 調查：快樂元素 七成選和睦相處
【明報專訊】怎樣才可贏得天倫之樂呢？原來在兒童眼中，電腦、金錢、玩具均輕於鴻毛，反而家人和氣相處才是重於泰山。一項調查顯示，七成兒童眼中的快樂家庭元素，是家人和諧共處，新玩具、家庭富有等都不是快樂關鍵因素。
基督教協基會社會服務部去年5至6月透過問卷訪問九龍城、沙田、屯門及元朗16間小學共5321名小三至小六學生，結果顯示，家人和諧共處、開心及輕鬆的家庭氣氛、家人互相體諒被視為快樂家庭最重要的元素（見表），反而「家裏富有、父母與我一起打機、常常有新玩具」卻吸引不足一成學生選擇。
不足一成盼有錢有玩具
該會註冊社工兼兒童及家庭服務隊長洪藝青表示，家庭成員有時各有各忙，像「同屋主」多過像「屋企人」，缺乏溝通，隔膜甚深，因此認為家人應每天盡力抽出特定時間互相溝通，分享開心或煩惱事，又可透過簡單遊戲，增加溝通。
社工：快樂家庭無關物質
她續說，香港社會普遍被認為較崇尚物質，不少父母誤以為可透過買玩具給孩子作為獎勵；不過，調查結果反映，孩子認為快樂家庭與豐裕物質生活無關係，反而與家人共處和諧較物質生活更重要，父母毋須過於苦惱於安排各種親子活動。
她說，家人若未能抽空面談，可透過科技如MSN、ICQ、電郵和電子卡等渠道溝通或互相問好。她認為，家人的關係需苦心經營，才能孕育出和諧的家人關係，必要時可求教於親友、教師或社工。
5天工作助員工投入家庭
政務司長唐英年剛成立家庭議會，洪藝青建議，議會應推動企業鼓勵員工參加家庭生活培訓，甚至可在培訓員工時加入家庭生活教育，又建議5天工作制、彈性上班或在家工作，方便員工平衡工作與家庭生活。
基督教協基會社會服務部去年5至6月透過問卷訪問九龍城、沙田、屯門及元朗16間小學共5321名小三至小六學生，結果顯示，家人和諧共處、開心及輕鬆的家庭氣氛、家人互相體諒被視為快樂家庭最重要的元素（見表），反而「家裏富有、父母與我一起打機、常常有新玩具」卻吸引不足一成學生選擇。
不足一成盼有錢有玩具
該會註冊社工兼兒童及家庭服務隊長洪藝青表示，家庭成員有時各有各忙，像「同屋主」多過像「屋企人」，缺乏溝通，隔膜甚深，因此認為家人應每天盡力抽出特定時間互相溝通，分享開心或煩惱事，又可透過簡單遊戲，增加溝通。
社工：快樂家庭無關物質
她續說，香港社會普遍被認為較崇尚物質，不少父母誤以為可透過買玩具給孩子作為獎勵；不過，調查結果反映，孩子認為快樂家庭與豐裕物質生活無關係，反而與家人共處和諧較物質生活更重要，父母毋須過於苦惱於安排各種親子活動。
她說，家人若未能抽空面談，可透過科技如MSN、ICQ、電郵和電子卡等渠道溝通或互相問好。她認為，家人的關係需苦心經營，才能孕育出和諧的家人關係，必要時可求教於親友、教師或社工。
5天工作助員工投入家庭
政務司長唐英年剛成立家庭議會，洪藝青建議，議會應推動企業鼓勵員工參加家庭生活培訓，甚至可在培訓員工時加入家庭生活教育，又建議5天工作制、彈性上班或在家工作，方便員工平衡工作與家庭生活。
2007年11月6日 星期二
紐約華人教會領袖探討「如何做一個好父親？」
父親節快到，圍繞父親的話題開始被各大媒體熱炒。週二的法拉盛角聲社區論壇上，特邀紐約華人教會領袖、模範父親來分享作父親少為人知的酸甜苦辣，並總結出「如何才能做一個好父親？」。
三位模範父親－－中華海外宣道會江育靈牧師、僑聲廣播電臺臺長薛純陽與紐約華僑文教服務中心主任張景南同台分享，最後由角聲總幹事勞伯祥牧師做最後總結。
好父親秘笈之一：剛柔並重
首先談到現代家庭父親的角色問題，張景南表示，「現代家庭裡的父親和傳統的父親已大不相同，這無形給現代的父親教育子女帶來更大的挑戰。」
他說，傳統父親在家庭中所扮演的角色主要是經濟的提供者、安全的護衛者與法律（家規）的執行者，通常較傾向於嚴父的形象。至於為什麼會這樣？幾乎是沒有理由的，如果有，就是「男主外、女主內」的觀念代代相傳，從社會學習論的觀點來說，就是「有樣學樣」－－上一代是如此，我就如此﹔左鄰右舍的父親如此，我也就如此等的觀念。
但是現在可不同了，張景南認為，由於教育的進步，現代父親已逐漸褪下「嚴父」的面紗，也如同傳統的「慈母」一樣，每天以笑臉相待，甚至於會陪孩子共同成長。因此，一個好父親需要「剛柔並重」，才能撐起家庭、才能教導好子女。
好父親秘笈之二：摒棄「大男子主義」
「其次，要想成為一個好父親就必須謙卑自己，不要有『大男子主義』」三位嘉賓異口同聲的表示。張景南認為，夫妻共同努力、彼此互補才能讓家變得溫馨、喜樂及充滿愛，所以丈夫謙卑自己能更有效發揮妻子協助丈夫治家的果效。「所以，要想成為好父親之前，需要做一個好丈夫。」
不僅如此，父親還要謙卑自己與子女成為朋友、打成一片。薛純陽說，兩代人代溝問題成為親子關係和睦的最大障礙，所以父親與子女多溝通、保持親密關係至關重要，切勿一味的批評和居高臨下的發號施令，這些都會對孩子產生逆反心理。
好父親秘笈之三：身教勝於言傳
關於有效教導子女方面，江育靈牧師提出「身教勝於言傳」的觀點。他認為，「與其嘮叨一千遍，不如自己以身作則行一遍。而且禁止讓孩子做的事情，為父的絕對不要做。」比如，自己要潔身自好，不要飲酒、吸煙、賭博，不說髒話等。
「父母日常生活的言談舉止不知不覺中已深深影響著幼年的子女，所以我們要格外注意自己的言行。」江牧師說。
他還提及做父親的要有智慧，並懂得分辨是非，否則孩子亦會被父親錯誤引導。他分享自己做傳道人多年，自己的生命被神大大更新、並得到很多教導子女的智慧，促使子女身心靈健康成長。現在孩子們見證江牧師是「一個好爸爸，我們最愛的人！」，這讓江牧師大感欣慰。
http://www.gospelherald.com/template/view.htm?code=soc&id=8116
三位模範父親－－中華海外宣道會江育靈牧師、僑聲廣播電臺臺長薛純陽與紐約華僑文教服務中心主任張景南同台分享，最後由角聲總幹事勞伯祥牧師做最後總結。
好父親秘笈之一：剛柔並重
首先談到現代家庭父親的角色問題，張景南表示，「現代家庭裡的父親和傳統的父親已大不相同，這無形給現代的父親教育子女帶來更大的挑戰。」
他說，傳統父親在家庭中所扮演的角色主要是經濟的提供者、安全的護衛者與法律（家規）的執行者，通常較傾向於嚴父的形象。至於為什麼會這樣？幾乎是沒有理由的，如果有，就是「男主外、女主內」的觀念代代相傳，從社會學習論的觀點來說，就是「有樣學樣」－－上一代是如此，我就如此﹔左鄰右舍的父親如此，我也就如此等的觀念。
但是現在可不同了，張景南認為，由於教育的進步，現代父親已逐漸褪下「嚴父」的面紗，也如同傳統的「慈母」一樣，每天以笑臉相待，甚至於會陪孩子共同成長。因此，一個好父親需要「剛柔並重」，才能撐起家庭、才能教導好子女。
好父親秘笈之二：摒棄「大男子主義」
「其次，要想成為一個好父親就必須謙卑自己，不要有『大男子主義』」三位嘉賓異口同聲的表示。張景南認為，夫妻共同努力、彼此互補才能讓家變得溫馨、喜樂及充滿愛，所以丈夫謙卑自己能更有效發揮妻子協助丈夫治家的果效。「所以，要想成為好父親之前，需要做一個好丈夫。」
不僅如此，父親還要謙卑自己與子女成為朋友、打成一片。薛純陽說，兩代人代溝問題成為親子關係和睦的最大障礙，所以父親與子女多溝通、保持親密關係至關重要，切勿一味的批評和居高臨下的發號施令，這些都會對孩子產生逆反心理。
好父親秘笈之三：身教勝於言傳
關於有效教導子女方面，江育靈牧師提出「身教勝於言傳」的觀點。他認為，「與其嘮叨一千遍，不如自己以身作則行一遍。而且禁止讓孩子做的事情，為父的絕對不要做。」比如，自己要潔身自好，不要飲酒、吸煙、賭博，不說髒話等。
「父母日常生活的言談舉止不知不覺中已深深影響著幼年的子女，所以我們要格外注意自己的言行。」江牧師說。
他還提及做父親的要有智慧，並懂得分辨是非，否則孩子亦會被父親錯誤引導。他分享自己做傳道人多年，自己的生命被神大大更新、並得到很多教導子女的智慧，促使子女身心靈健康成長。現在孩子們見證江牧師是「一個好爸爸，我們最愛的人！」，這讓江牧師大感欣慰。
http://www.gospelherald.com/template/view.htm?code=soc&id=8116
傾聽男人心﹕好爸爸說易行難
【明報專訊】早前認識一位爸爸，大談現代父親不易為。
這位爸爸立下心願，要做個百分百的父親，承擔父親的全部責任，不折也不扣。他的獨生女是個讀K3的五歲半小人兒。每天放工回家，這位爸爸坐在一旁休息一下，太太則翻閱女兒的家課冊檢查功課，並與女兒談起學校的生活。如果有空，還會督促女兒練琴，做課外練習等。爸爸覺得母女兩人各司其職，樂於安坐一旁。有時見女兒做得倦了，就會相約與妻女二人在月光下散步，聊天說笑。
女兒漸長 關係漸疏
可是日子一久，爸爸感到與女兒的關係疏遠了。他不知道女兒有那些學習困難或同學關係，反觀妻子卻瞭如指掌。曾幾何時他與女兒十分親切，由換片到洗澡都由他一手包辦，將女兒抱在懷中他感到滿足﹔看見女兒擦損了他頓覺心痛。
現在，女兒不用換片，他又不適宜再跟她洗澡，學校的一切妻子辦得妥貼，沒有他的份兒。他成了旁觀者，只有做女兒閒來的玩伴，這還算是百分百的爸爸嗎﹖
找對方向 緊緊跟隨
這位爸爸不甘心，他告訴妻子﹕「讓我來教她功課」。不過，說易做難，簡單如寫字，爸爸見女兒自動自覺做功課，以為坐在一旁陪她就可以了。怎料妻子卻說女兒筆順不對，筆劃又歪。什麼﹖小小人兒就要學筆順了嗎﹖「是的，你不知道嗎﹖」母女齊說。原來，幼稚園的功課一點也不可馬虎。做功課時，女兒又愛說話，話題滔滔不絕，就是不願提筆做功課。哄她不行，罵她就哭，妻子見到，說﹕「她就是會欺負你﹗」
這位爸爸終於明白，女兒已長大了，有自己的思想和脾氣，也有新的事物要學習。做爸爸的要緊緊跟隨她的步伐，否則，就會與孩子疏遠，變成她的旁觀者了。
http://hk.news.yahoo.com/060601/12/1odls.html
這位爸爸立下心願，要做個百分百的父親，承擔父親的全部責任，不折也不扣。他的獨生女是個讀K3的五歲半小人兒。每天放工回家，這位爸爸坐在一旁休息一下，太太則翻閱女兒的家課冊檢查功課，並與女兒談起學校的生活。如果有空，還會督促女兒練琴，做課外練習等。爸爸覺得母女兩人各司其職，樂於安坐一旁。有時見女兒做得倦了，就會相約與妻女二人在月光下散步，聊天說笑。
女兒漸長 關係漸疏
可是日子一久，爸爸感到與女兒的關係疏遠了。他不知道女兒有那些學習困難或同學關係，反觀妻子卻瞭如指掌。曾幾何時他與女兒十分親切，由換片到洗澡都由他一手包辦，將女兒抱在懷中他感到滿足﹔看見女兒擦損了他頓覺心痛。
現在，女兒不用換片，他又不適宜再跟她洗澡，學校的一切妻子辦得妥貼，沒有他的份兒。他成了旁觀者，只有做女兒閒來的玩伴，這還算是百分百的爸爸嗎﹖
找對方向 緊緊跟隨
這位爸爸不甘心，他告訴妻子﹕「讓我來教她功課」。不過，說易做難，簡單如寫字，爸爸見女兒自動自覺做功課，以為坐在一旁陪她就可以了。怎料妻子卻說女兒筆順不對，筆劃又歪。什麼﹖小小人兒就要學筆順了嗎﹖「是的，你不知道嗎﹖」母女齊說。原來，幼稚園的功課一點也不可馬虎。做功課時，女兒又愛說話，話題滔滔不絕，就是不願提筆做功課。哄她不行，罵她就哭，妻子見到，說﹕「她就是會欺負你﹗」
這位爸爸終於明白，女兒已長大了，有自己的思想和脾氣，也有新的事物要學習。做爸爸的要緊緊跟隨她的步伐，否則，就會與孩子疏遠，變成她的旁觀者了。
http://hk.news.yahoo.com/060601/12/1odls.html
2007年11月2日 星期五
兒童捱罵多 腦容量較小
【明報專訊】日本一項腦部發育研究發現，小孩面對責罰及有損自尊人格等話語構成的言語暴力愈多，其大腦與語言、記憶相關部位的發育愈見停滯，使該腦區的成年容量可比一般人少達16%。
日本熊本大學與美國哈佛大學合作，針對發育時期遭受言語暴力者進行磁力共振檢查，發現他們腦部兩側的顳葉容量比平常人細，尤其是男性的腦部顳葉容量小達15.9%，停止發育的情更為明顯。考慮過人種、慣用手及生活環境等條件後，研究人員相信這些人長期受到言語暴力刺激及負面情緒的壓抑，致使顳葉停止生長。
礙腦發育 可致失語無記性
掌管語言、聽覺信息的顳葉、顳葉內側，以及貯存短期記憶的海馬迴，在腦部發展中都極重要。顳葉皮質受到傷害或產生障礙時，會產生許多非理智行為，或導致失語症、記憶力弱。
熊本大學教授友田明美說﹕「從小受言語暴力而遭受精神壓力的人，嚴重者腦部將停止發育，為人父母應該及早了解。」
東森新聞
http://hk.news.yahoo.com/070409/12/254be.html
日本熊本大學與美國哈佛大學合作，針對發育時期遭受言語暴力者進行磁力共振檢查，發現他們腦部兩側的顳葉容量比平常人細，尤其是男性的腦部顳葉容量小達15.9%，停止發育的情更為明顯。考慮過人種、慣用手及生活環境等條件後，研究人員相信這些人長期受到言語暴力刺激及負面情緒的壓抑，致使顳葉停止生長。
礙腦發育 可致失語無記性
掌管語言、聽覺信息的顳葉、顳葉內側，以及貯存短期記憶的海馬迴，在腦部發展中都極重要。顳葉皮質受到傷害或產生障礙時，會產生許多非理智行為，或導致失語症、記憶力弱。
熊本大學教授友田明美說﹕「從小受言語暴力而遭受精神壓力的人，嚴重者腦部將停止發育，為人父母應該及早了解。」
東森新聞
http://hk.news.yahoo.com/070409/12/254be.html
2007年11月1日 星期四
父母罵「衰格」「去死」 最傷高小學生
父母罵「衰格」「去死」 最傷高小學生 (明報) 03月 12日 星期一 05:10AM
【明報專訊】一項調查指出，五成受訪的高小學生覺得父母口中最傷害他們的說話，包括「廢物、衰格、打死你、去死」等羞辱和恐嚇說話，近一成學生更指自己經常被父母用粗言責罵。調查機構指出，這些說話有損子女的自我價值、人際關係和兩代溝通，更會隨時演變成家庭暴力的導火線。
香港基督教服務處去年10月透過問卷訪問845名小四至小六學生，受訪者寫上認為父母最傷害子女的說話，結果三成人寫上「笨、蠢、無用、衰格、廢物」，兩成人則認為「叫你去死、趕你出街、打死你」等說話最傷他們心。
兩成學生指父母不說「唔該」
該處總協調主任梁李紫薇說，近兩成學生指出，父母從不向他們說過簡單如「唔該你」等正面說話，反而有一成學生說，難聽的說話如「你無腦、無人好似你咁衰格」等，則經常「聲聲入耳」。
她指出，父母常向子女說恐嚇和羞辱說話，會加劇雙方的摩擦，為家庭暴力埋下伏線，「負面說話只能宣泄一時的情緒，幫不到子女改善之餘，小朋友的心理和與父母的關係已被破壞……子女更會以同樣方式對待別人。」
調查又發現，男孩與父母的關係較差，較女孩子不喜歡家庭。梁李紫薇解釋，這是因為男孩子一般較遲熟，情緒控制、語言表達能力均較女孩子差。她提醒父母要明白兩性差異，對男孩子或許需要多點耐性，引導他們表達自己。
男孩與父母關係較差
是次受訪對象橫跨三個年級，調查發現，六年級的學生較四年級的學生較多被父母責罵。梁太解析，這不單因為父母對子女的要求隨年紀增長而提升，也因為六年級學生需面對呈分試、升中等壓力，與父母的摩擦也會增加。她建議父母留意子女每個階段的需要，給予適當鼓勵。
http://hk.news.yahoo.com/070311/12/23fux.html
【明報專訊】一項調查指出，五成受訪的高小學生覺得父母口中最傷害他們的說話，包括「廢物、衰格、打死你、去死」等羞辱和恐嚇說話，近一成學生更指自己經常被父母用粗言責罵。調查機構指出，這些說話有損子女的自我價值、人際關係和兩代溝通，更會隨時演變成家庭暴力的導火線。
香港基督教服務處去年10月透過問卷訪問845名小四至小六學生，受訪者寫上認為父母最傷害子女的說話，結果三成人寫上「笨、蠢、無用、衰格、廢物」，兩成人則認為「叫你去死、趕你出街、打死你」等說話最傷他們心。
兩成學生指父母不說「唔該」
該處總協調主任梁李紫薇說，近兩成學生指出，父母從不向他們說過簡單如「唔該你」等正面說話，反而有一成學生說，難聽的說話如「你無腦、無人好似你咁衰格」等，則經常「聲聲入耳」。
她指出，父母常向子女說恐嚇和羞辱說話，會加劇雙方的摩擦，為家庭暴力埋下伏線，「負面說話只能宣泄一時的情緒，幫不到子女改善之餘，小朋友的心理和與父母的關係已被破壞……子女更會以同樣方式對待別人。」
調查又發現，男孩與父母的關係較差，較女孩子不喜歡家庭。梁李紫薇解釋，這是因為男孩子一般較遲熟，情緒控制、語言表達能力均較女孩子差。她提醒父母要明白兩性差異，對男孩子或許需要多點耐性，引導他們表達自己。
男孩與父母關係較差
是次受訪對象橫跨三個年級，調查發現，六年級的學生較四年級的學生較多被父母責罵。梁太解析，這不單因為父母對子女的要求隨年紀增長而提升，也因為六年級學生需面對呈分試、升中等壓力，與父母的摩擦也會增加。她建議父母留意子女每個階段的需要，給予適當鼓勵。
http://hk.news.yahoo.com/070311/12/23fux.html
2007年9月11日 星期二
輕鬆面對孩子突變 多聆聽多了解多溝通
孩子升上高小或初中，開始「變臉」，由事事依從父母，轉為爭取獨立、對父母提議不感興趣，甚至一言九「頂」、重朋輩不願與家人作伴，使父母大感頭痛。
孩子的長大，成了父母憂慮之源。但，乾等急、長吁短嘆，也無補於事，家長必須重整親子溝通策略，方為上策。
一個周六下午，跑馬地瑪利曼中學的禮堂中，近百名瑪利曼中、小學的學生和其家長，出席該校家長教師會舉辦的「生命的策略」及「逆境智商」工作坊。題目看似深奧，內容卻很實際，資深心理輔導員黃茵利用生活例子，有條不紊地指出孩子成長期的急遽變化，而父母要作出適應，並協助孩子面對成長挑戰。
保持朋友關係
台下家長靜心聆聽，學習親子溝通策略，像Sandra跟一對讀小六孿生女兒Kristine和Sophia來參加工作坊，她指出﹕「兩人已12歲，開始長大，會有自己的意見，而且察覺她們開始愛照鏡和打扮。」媽媽確是觀察入微，大女Kristine坦言﹕「現在愛上網，並開始每天寫Blog，也重視衣著。」妹妹Sophia亦附和﹕「覺得自己長大了、成熟了。」
對於未來挑戰，兩姊妹都聚焦學業上。Kristine的憂慮﹕「直升瑪利曼中學後的環境適應。」Sophia則希望﹕「成績更好，尤其中文寫作。」而媽媽Sandra最憂心是女兒長大後的親子關係，「想跟小朋友繼續親近，她們上大學後也維繫朋友式關係」。
一起傾偈分享
同樣關注孩子成長後親子關係的，還有3名孩子的爸爸容紹青和太太。9歲大女Jamie、7歲二女與清、5歲細仔與靖，三姊弟都依偎在爸媽身上，關係非常親暱，但容爸爸明白到，當孩子逐漸長大，這攬攬惜惜的溝通模式必然會改變。「孩子大了，會有自己的想法，希望將來跟他們能成為朋友，一起傾偈、分享。」容太亦認同孩子的轉變是改不了的事實﹕「像細仔現在會主動走來跟我傾偈，什麼也告訴我，但對年長的兩個女兒，我會留意她們的喜愛，跟她們閒談，但不會施以權威管教手法。」
父母適應策略
黃茵表示，兒童自9至12歲開始出現明顯的成長改變，除長高及出現生理變化，情感和社交上自父母轉投朋友，跟父母的溝通由事事分享到選擇性分享，不再跟隨父母的安排行事等等。面對孩子種種「突變」，父母亦必須「有策略」地適應。
(1)處之泰然
黃茵指出，小朋友會嘗試用不同態度，甚至反叛行為來激怒父母，從而觀察對方的反應，故「家長不要有太多即時反應，宜處之泰然」。
(2)放開懷抱
放開懷抱看孩子的表現，「孩子看似敷衍、不正經的態度，並不代表他們不在聆聽你的說話」。
(3)以身作則
成長中的孩子正不斷尋找理想的身體語言，故家長宜以身作則。「家長投訴孩子常看電視至深夜，但原來爸爸亦愛看深宵直播球賽，試想父母做不到的行為，孩子又怎能做到﹖」不過即使父母做到了，不代表孩子一定能做到。「要先了解孩子品性，勿妄想將孩子『搓圓按扁』，否則可能嚇怕孩子，令問題惡化。」
(4)夫婦同心
夫婦同心，取向一致。「若孩子作出要求，母親答應了，但父親卻不答允，往後孩子便懂得向媽媽討好處。」
(5)細心觀察
黃茵提醒﹕「與其一面倒相信專家之言，單憑評核分數來判斷孩子的行為，家長不如從相處中觀察孩子行為，更為實際可信。」
http://hk.news.yahoo.com/060605/12/1oh7u.html
孩子的長大，成了父母憂慮之源。但，乾等急、長吁短嘆，也無補於事，家長必須重整親子溝通策略，方為上策。
一個周六下午，跑馬地瑪利曼中學的禮堂中，近百名瑪利曼中、小學的學生和其家長，出席該校家長教師會舉辦的「生命的策略」及「逆境智商」工作坊。題目看似深奧，內容卻很實際，資深心理輔導員黃茵利用生活例子，有條不紊地指出孩子成長期的急遽變化，而父母要作出適應，並協助孩子面對成長挑戰。
保持朋友關係
台下家長靜心聆聽，學習親子溝通策略，像Sandra跟一對讀小六孿生女兒Kristine和Sophia來參加工作坊，她指出﹕「兩人已12歲，開始長大，會有自己的意見，而且察覺她們開始愛照鏡和打扮。」媽媽確是觀察入微，大女Kristine坦言﹕「現在愛上網，並開始每天寫Blog，也重視衣著。」妹妹Sophia亦附和﹕「覺得自己長大了、成熟了。」
對於未來挑戰，兩姊妹都聚焦學業上。Kristine的憂慮﹕「直升瑪利曼中學後的環境適應。」Sophia則希望﹕「成績更好，尤其中文寫作。」而媽媽Sandra最憂心是女兒長大後的親子關係，「想跟小朋友繼續親近，她們上大學後也維繫朋友式關係」。
一起傾偈分享
同樣關注孩子成長後親子關係的，還有3名孩子的爸爸容紹青和太太。9歲大女Jamie、7歲二女與清、5歲細仔與靖，三姊弟都依偎在爸媽身上，關係非常親暱，但容爸爸明白到，當孩子逐漸長大，這攬攬惜惜的溝通模式必然會改變。「孩子大了，會有自己的想法，希望將來跟他們能成為朋友，一起傾偈、分享。」容太亦認同孩子的轉變是改不了的事實﹕「像細仔現在會主動走來跟我傾偈，什麼也告訴我，但對年長的兩個女兒，我會留意她們的喜愛，跟她們閒談，但不會施以權威管教手法。」
父母適應策略
黃茵表示，兒童自9至12歲開始出現明顯的成長改變，除長高及出現生理變化，情感和社交上自父母轉投朋友，跟父母的溝通由事事分享到選擇性分享，不再跟隨父母的安排行事等等。面對孩子種種「突變」，父母亦必須「有策略」地適應。
(1)處之泰然
黃茵指出，小朋友會嘗試用不同態度，甚至反叛行為來激怒父母，從而觀察對方的反應，故「家長不要有太多即時反應，宜處之泰然」。
(2)放開懷抱
放開懷抱看孩子的表現，「孩子看似敷衍、不正經的態度，並不代表他們不在聆聽你的說話」。
(3)以身作則
成長中的孩子正不斷尋找理想的身體語言，故家長宜以身作則。「家長投訴孩子常看電視至深夜，但原來爸爸亦愛看深宵直播球賽，試想父母做不到的行為，孩子又怎能做到﹖」不過即使父母做到了，不代表孩子一定能做到。「要先了解孩子品性，勿妄想將孩子『搓圓按扁』，否則可能嚇怕孩子，令問題惡化。」
(4)夫婦同心
夫婦同心，取向一致。「若孩子作出要求，母親答應了，但父親卻不答允，往後孩子便懂得向媽媽討好處。」
(5)細心觀察
黃茵提醒﹕「與其一面倒相信專家之言，單憑評核分數來判斷孩子的行為，家長不如從相處中觀察孩子行為，更為實際可信。」
http://hk.news.yahoo.com/060605/12/1oh7u.html
2007年9月10日 星期一
家長有用招數
【明報專訊】事前準備﹕
先要認識電腦，有助建立親子溝通渠道。
態度﹕
1、保持冷靜而開放，切忌把自己的情緒加入跟子女的對話中，避免使用命令語氣要求子女就範﹔
2、應堅持大家的協議，宜軟硬兼施，讓子女嚴守互聯網守則。
協議技巧﹕
1、必須親子一同討論互聯網規則，不宜全由家長話事，子女沒有參與﹔
2、定下清晰和合理的期望﹔
3、定下底線，商討每天上網時間，「子女想上網多久﹖家長願意給他們上網多久﹖最夜何時關機﹖」這些問題都要好好商討﹔
4、定下達到和達不到協議時的處理，「若大家定下協議，宜賞罰分明，否則孩子學不到守規則」﹔
5、定下「緩衝時間」，「到了熄機時間，可多給15分鐘緩衝時間，讓孩子處理未完成的工作，例如下載資料，或跟朋友的對話，勿強行要求立即關機」。
親子關係﹕
平日多關心子女，勿只重上網一環，例如舉行家庭聚會，了解其學校及社交生活。
http://hk.news.yahoo.com/060703/12/1pr89.html
先要認識電腦，有助建立親子溝通渠道。
態度﹕
1、保持冷靜而開放，切忌把自己的情緒加入跟子女的對話中，避免使用命令語氣要求子女就範﹔
2、應堅持大家的協議，宜軟硬兼施，讓子女嚴守互聯網守則。
協議技巧﹕
1、必須親子一同討論互聯網規則，不宜全由家長話事，子女沒有參與﹔
2、定下清晰和合理的期望﹔
3、定下底線，商討每天上網時間，「子女想上網多久﹖家長願意給他們上網多久﹖最夜何時關機﹖」這些問題都要好好商討﹔
4、定下達到和達不到協議時的處理，「若大家定下協議，宜賞罰分明，否則孩子學不到守規則」﹔
5、定下「緩衝時間」，「到了熄機時間，可多給15分鐘緩衝時間，讓孩子處理未完成的工作，例如下載資料，或跟朋友的對話，勿強行要求立即關機」。
親子關係﹕
平日多關心子女，勿只重上網一環，例如舉行家庭聚會，了解其學校及社交生活。
http://hk.news.yahoo.com/060703/12/1pr89.html
2007年8月1日 星期三
處理孩子沉迷上網貼士
1、勿「一刀切」禁止上網，否則親子關係更緊張。
2、冷靜商議解決方法。
3、逐步戒癮，例如由每天10小時，減至9小時半，讓孩子慢慢適應。
4、安排孩子參加其他活動興趣班。
5、協助孩子定下人生目標，引導他們朝「理想」進發。
http://hk.news.yahoo.com/060223/12/1lhss.html
2、冷靜商議解決方法。
3、逐步戒癮，例如由每天10小時，減至9小時半，讓孩子慢慢適應。
4、安排孩子參加其他活動興趣班。
5、協助孩子定下人生目標，引導他們朝「理想」進發。
http://hk.news.yahoo.com/060223/12/1lhss.html
急救迷「網」孩子
【明報專訊】新一代的小朋友，念幼稚園已接觸電腦，玩遊戲光碟學分顏色、聽故事﹔上了小學，玩電腦、上網的時間愈來愈長，由1小時到2小時到3小時……甚至沉迷得拒絕關機。家長絞盡腦汁，好言相勸、苦心利誘，甚至「一刀切」拔掉插蘇，傷感情又無濟於事。預防孩子沉迷上網，宜從小下工夫，家長應明確定下守則，不容隨便越界，才是上策。
不少家長在孩子上小學後，便開始擔心他們沉迷電腦，影響學業與精神，嘗試勸導子女離開電腦桌時，才發現比想像中困難得多。孩子彷彿上了癮，無法自拔。
個案一﹕VCD金錢雙管齊下（失敗）
單親的小五男生跟爸爸同住，但平日甚少交流溝通，鮮說體己話，結果男孩常跟朋友流連網吧，每天晚飯後，便趕往網吧會合朋友，玩至午夜才回家。每晚到了10時、11時，憂心忡忡的爸爸便會四出尋子。為改變兒子沉迷上網的習慣，他曾苦口婆心規勸，繼而動之以利，以20元利誘兒子留在家中，又購買大量VCD吸引愛兒。初時似乎奏效，但始終不敵朋友的呼喚，與長時間獨留家中的孤寂，男孩又繼續流連網吧。
個案二﹕勸罵兼施怒拔插蘇（失敗）
13歲男生每天放學回家後，便立即返回房中投入電腦虛擬世界。媽媽擔心他荒廢學業，不斷勸導，又曾偷看他上網的情，結果惹來兒子反感。做母親的最初以為﹕「個個細路都喜歡上網的，而且兒子也長大了，不能過分干涉他的行為。」但見兒子愈玩愈失控，便想制止，勸罵兼施，甚至拔掉插蘇，但反而惹怒了兒子，憤然推她出房外。她受到兒子的不尊重對待，自然更加憤怒，彼此關係更形緊張。
上述兩個家長為改變孩子沉迷上網的習慣，絞盡腦汁，可惜皆不成功。不過，亦有家長自小跟孩子訂定上網守則，雖然孩子天天上網，但仍能適可而止，毋須父母擔心。
個案三﹕觀察提醒+君子協定（成功）
堯堯自3歲起，已懂得利用電腦玩遊戲光碟，玩些塗顏色、識字、聽故事或訓練手眼協調的遊戲。去年升讀小學，開始每天上網做中英數的練習，運用電腦的時間增加了。後來從同學口中得知一些好玩的網上遊戲，每天做完功課後，便走到設於客廳一角的電腦旁坐下，玩上半小時至一小時。媽媽蕭太曾仔細從旁觀察，發覺兒子玩的網上遊戲，不乏益智的動腦筋遊戲，而且沒有暴力或色情成分，所以並沒有阻止兒子。
「若妹妹跟他玩耍，或他想玩其他玩具，他不一定會上網玩遊戲。平日我亦常提醒他，不可玩太久，最重要勿讓電腦控制他，而他會表示明白。有時他亦會扭計不想關機，但我會堅持停止再玩，然後告訴他何時可以再玩，他也會聽話不再玩下去。」蕭太安心地說。
文、圖﹕黃寶恩
模特兒﹕蕭卓堯、蕭卓盈
http://hk.news.yahoo.com/060223/12/1lhsn.html
不少家長在孩子上小學後，便開始擔心他們沉迷電腦，影響學業與精神，嘗試勸導子女離開電腦桌時，才發現比想像中困難得多。孩子彷彿上了癮，無法自拔。
個案一﹕VCD金錢雙管齊下（失敗）
單親的小五男生跟爸爸同住，但平日甚少交流溝通，鮮說體己話，結果男孩常跟朋友流連網吧，每天晚飯後，便趕往網吧會合朋友，玩至午夜才回家。每晚到了10時、11時，憂心忡忡的爸爸便會四出尋子。為改變兒子沉迷上網的習慣，他曾苦口婆心規勸，繼而動之以利，以20元利誘兒子留在家中，又購買大量VCD吸引愛兒。初時似乎奏效，但始終不敵朋友的呼喚，與長時間獨留家中的孤寂，男孩又繼續流連網吧。
個案二﹕勸罵兼施怒拔插蘇（失敗）
13歲男生每天放學回家後，便立即返回房中投入電腦虛擬世界。媽媽擔心他荒廢學業，不斷勸導，又曾偷看他上網的情，結果惹來兒子反感。做母親的最初以為﹕「個個細路都喜歡上網的，而且兒子也長大了，不能過分干涉他的行為。」但見兒子愈玩愈失控，便想制止，勸罵兼施，甚至拔掉插蘇，但反而惹怒了兒子，憤然推她出房外。她受到兒子的不尊重對待，自然更加憤怒，彼此關係更形緊張。
上述兩個家長為改變孩子沉迷上網的習慣，絞盡腦汁，可惜皆不成功。不過，亦有家長自小跟孩子訂定上網守則，雖然孩子天天上網，但仍能適可而止，毋須父母擔心。
個案三﹕觀察提醒+君子協定（成功）
堯堯自3歲起，已懂得利用電腦玩遊戲光碟，玩些塗顏色、識字、聽故事或訓練手眼協調的遊戲。去年升讀小學，開始每天上網做中英數的練習，運用電腦的時間增加了。後來從同學口中得知一些好玩的網上遊戲，每天做完功課後，便走到設於客廳一角的電腦旁坐下，玩上半小時至一小時。媽媽蕭太曾仔細從旁觀察，發覺兒子玩的網上遊戲，不乏益智的動腦筋遊戲，而且沒有暴力或色情成分，所以並沒有阻止兒子。
「若妹妹跟他玩耍，或他想玩其他玩具，他不一定會上網玩遊戲。平日我亦常提醒他，不可玩太久，最重要勿讓電腦控制他，而他會表示明白。有時他亦會扭計不想關機，但我會堅持停止再玩，然後告訴他何時可以再玩，他也會聽話不再玩下去。」蕭太安心地說。
文、圖﹕黃寶恩
模特兒﹕蕭卓堯、蕭卓盈
http://hk.news.yahoo.com/060223/12/1lhsn.html
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